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窗花二年级状物作文
窗花,是中国传统的一种装饰物品,制作精美、艺术性强。它们常常出现在中国人的窗户上,给居家生活增添了一份喜庆和美好。我记得,当我上二年级的时候,我们班上进行了一次窗花制作活动,我对此记忆犹新。
那天早上,我充满期待地来到学校,满怀着参加窗花制作活动的热情。整个教室布置得像一个小工作室,桌子上放着各种各样的颜色纸、剪刀和胶水。老师友好地告诉我们,今天我们要做一种象征幸福和友谊的窗花,形状是一个小孩和一只小狗的图案。
我和同桌小明开始仔细观察着窗花模板上的图案。图案中的小孩正开心地摆弄着一个风筝,而小狗则跟在小孩身后,尾巴摇摆。我们一致认为,这个图案非常可爱,能够传递出我们纯真、快乐的二年级生活。
我们开始用铅笔将图案轻轻地在纸上勾勒出来,小心翼翼地画出了小孩的身体、头发和笑脸,以及小狗的尖长耳朵和圆润的脸庞。接着,在老师的指导下,我们用并行刀准确地切割了窗花的轮廓线,然后剪出了眼睛和嘴巴的形状。
到了涂色的环节,我拿起颜料盘,小心地沾取几滴红色、黄色和蓝色的颜料。我轻轻地在纸上涂抹,小孩的衣服换成了鲜亮的红色,脸庞涂成了稍微粉红的颜色。而小狗则变成了黄色,尾巴则是根根直立的橙色线条。我们每一个颜色的选择都经过了小组成员的讨论,希望能够最大程度地展示出窗花的美丽和活泼。
当我将胶水悉心地涂在窗花的边缘时,我感到一股满足感涌上心头。小明也兴奋地说:“我们做出的窗花肯定会很赞!”我们再次坐回自己的座位,小心翼翼地把窗花粘贴在透明纸上,它们背对背紧密地贴在一起,成为一个完美的作品。
窗花制作活动结束后,我和同学们兴高采烈地把自己的作品带回家,准备将它们贴在自己家的窗户上。当我来到家中,妈妈看到我手上拿着的窗花,开心地说:“真漂亮!你们班上的孩子们真有才华!”我骄傲地笑了笑,然后和妈妈一起将窗花轻轻地贴在客厅的窗户上。
从那天开始,每天早上当我起床时,第一件事就是拉开窗帘,欣赏我自己制作的窗花。窗花里的小孩和小狗看似活灵活现,仿佛带给我笑容和祝福。我感到窗花为我的家带来了无尽的欢乐和幸福。
通过这次窗花制作活动,我不仅学会了合作和倾听他人的想法,还提高了动手能力和创造力。制作窗花的过程,让我体验到了艺术的魅力,也让我更加热爱生活。我相信,以后我还会继续制作窗花,为自己的家带来更多色彩和温暖。
窗花二年级状物作文【篇2】剪窗花是中华名族传统文化的一
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菊花二年级状物作文【篇1】秋天来了,校园里的菊花都开放了呀、!我情不自禁地停下,蹲下来聚精会神地观赏美丽的菊花。
首先,映入我眼帘的是一盆金丝菊。黄黄又微微卷曲的花瓣,绿的耀眼的叶子,花心一片淡绿,给人一种清新的感觉。它黄黄的花瓣像一盒味美的方便面;像一团毛茸茸的线球;更像外国女孩的卷发,它的两个小手臂微微舞动着,一阵风吹过,这位“女孩”在风中舞动着婀娜的身姿,像蝴蝶一样翩翩起舞……
突然,一盆浅紫色的菊花等不及了,跑到了我身边。它的花瓣是浅紫色和奶白色组成的,浅紫色像耀眼的项链挂在浅紫色菊花的身上,把它打扮得更加妖娆,漂亮。
菊花傲霜开放,令我无比钦佩。因为“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”呀。
菊花二年级状物作文【篇2】不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。如果有人问我最喜欢什么花,我会毫不犹豫地选择菊花。
金秋季节,多数花儿枯萎了,菊花却竞相开放,虽然姗姗来迟,却不同凡响。
菊花品种较多,有带地方名的:杭菊、亳菊、怀菊、滁菊等;有形状命名的:如狮子须、瀑布菊、鸳鸯菊、金绣球等。其中杭菊、亳菊、怀菊、滁菊就有四大名菊之称。
菊花的颜色多种多样:红色的菊花,小巧玲珑、清新俊俏;黄色的菊花,花边带着卷,就像理发师烫过美女的头发;白色的菊花,花有碗口大小,那么纯洁,宛如穿着白色婚纱的新娘,正在摄影师镜头中展现她的高光时刻。
菊花还有药用和食用价值,菊花具有清热、解毒、明目等功效;菊花茶喝了还能消炎止咳,我常见爸爸茶杯里一朵菊花盛开在他的茶杯里。
菊花虽然没有牡丹的华贵、水仙的清新、茉莉的清香;采菊东篱下,悠然见南山。写出了陶渊明对菊花的喜爱,道出了向往无拘无束、自由自在、闲适的田园生活得有菊花相伴哦!
菊花二年级状物作文【篇3】小学作文频道小编[秋心╮凉]今天给大家整理了《二年级状物作文:菊花》的优秀作文,这篇二年级状物作文:菊花共有300字,是一篇优秀的原创作文,下面我就一起来阅读一下这篇二年级状物作文:菊花吧。
秋天来了,校园里的菊花都开放了呀、!我情不自禁地停下,蹲下来聚精会神地观赏美丽的菊花。
首先,映入我眼帘的是一盆金丝菊。黄黄又微
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茶花二年级状物作文【篇1】小学作文频道小编[薰衣草有着淡淡的香]今天给大家整理了《二年级状物作文:茶花》的优秀作文,这篇二年级状物作文:茶花共有300字,是一篇优秀的原创作文,下面我就一起来阅读一下这篇二年级状物作文:茶花吧。
春暖花开,鸟语花香,我家养的茶花开了。
茶花已经开了不少了,朵朵茶花从绿色的“小船”里冒出来,散发着淡淡的清香,有的含苞欲放,有的全开了,露出了粉红的笑脸,有的像害羞的小姑娘,把自己粉红的笑脸藏在绿叶后,偷偷的笑着。
粉红的花朵在午后阳光的照射下,显得格外美丽。蜜蜂在花朵中“嗡嗡”地飞着,蝴蝶也不时赶来凑热闹,在花朵中翩翩起舞。
茶花的叶子正面是深绿色的,很有光泽,手摸的感觉很光滑细腻,像一张油纸。背面的颜色要淡一点,可以明显地看到叶脉。叶片很厚,椭圆形,周围是锯齿形状的边缘。有了它的衬托,茶花便显得更加亭亭玉立。
我喜欢茶花!
茶花二年级状物作文【篇2】茶花二年级状物作文
我爱看花。在我的花园里,各种各样的花儿都开了,有鲜艳的玫瑰、娇艳的水仙、清新的风信子、优雅的百合......它们都是那么美丽。
但是,在我的花园里,最吸引我的是一盆茶花。这盆茶花不大,但是它的花瓣是淡黄色的,好像金黄色的丝绸一样,非常柔顺。花瓣上散发出一股淡淡的清香,让人心旷神怡。
茶花绽放时外形独特,它的花瓣不是圆形的,而是扁扁的,又像是一个倒扣的碗。在花瓣的中心,有一个碗底状的花朵醒目出现,像是珍珠一样,又像是一个小小的太阳。茶花的色泽典雅,很有气质。
茶花的生命力很顽强,即使是在寒冷的冬天,它们也可以迎风绽放。它们给我的生活带来了诸多的美好。
茶花应该可以算作是一种艺术品,因为它非常精致、优美。许多诗人曾赋诗歌来描绘它的美丽。在我的花园里,这盆茶花犹如一位美丽动人的姑娘,向我展现着她的娇美和优雅。
在人们的生活中,茶花也是一个不可或缺的存在。一些茶艺家会将茶花插在紫砂壶里,作为陈列品,让润润的茶香与清香对着,形成一种独特的审美感受。这种感受只有在品茶时才能更深入的理解。
茶花也是一个寓意深刻的物品。茶花的绽放是在沉寂了整整一年之后,在
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桂花三年级状物作文 篇1桂花,虽然没有荷花的清芳,也没有梅花的身姿,可它却是我最喜爱的花。
桂花有着清清的香味,在五十里外都能闻到,那清新的花香令人陶醉。桂花的叶子有很多,而且还非常大,每一片都是碧绿碧绿的,叶子衬托出嫩黄色的小花朵,如果你从远处看,它们就像一颗颗小小的黄色星星挂在枝头,它们给昆虫、鸟儿带来光明和清香。如果近看,你就可以看到桂花的花瓣是一小片一小片的,中间露出一点儿顽皮的花蕊。
桂花的用处可大了,可以做出酥酥的桂花糕,可以做成香甜可口的桂花酒,还可以做成美容养颜的桂花茶……
我和妹妹一起欣赏着桂花,偶尔会摇一摇树枝,这时树下就会下着黄色的“倾盆大雨”,妹妹捡着地上散落的桂花,兴奋的手舞足蹈。
桂花可真是一种既美丽又神奇的花啊!
桂花三年级状物作文 篇2那是什么?是秋风带着桂花香悄然而至,正是那淡淡的幽雅清香!有感而发,大笔一挥,落成新作——《卜算子·桂花》:
校内桂花开,秋日香袭人。又是一年桂花香,只是来得晚。朵朵金又黄,瓣小如米粒。当初花园摇桂子,记忆还依旧。
正是这朵朵桂花,让秋日的校园变得分外美丽。秋天,万物凋零,落下的黄叶像一只只六神无主的蝴蝶,混乱地飞向各个角落,显得毫无生机,唯有那校园里的两株桂花生机勃勃。在树上的绿色渐渐褪去的时候,只有那桂树的叶子,绿得发亮,就像打过蜡似的;在群芳凋谢,化作春泥时,只有那桂花能展示那作为花朵的风采,就像一颗颗略有橘黄的星星,点缀在那浓绿的叶子之中,分外亮眼,让那平常略显平常的桂树,一下子高贵起来,漂亮起来。不过这桂树也只能和这些小花搭配——这些枝干太秀气。
今年因学业的繁重,我没有留意到校内的桂花,而正当父亲的车路过城东小区时,才令人我发现了她。那一排一排,星星点点,矮矮的,小小的,那金黄的花朵正藏在那绿绿的枝叶里,构成了一条黄绿相间的美丽风景线。望着那桂花树,闻着那桂花香,我仿佛回到了去年,回到了上次桂花盛开的季节。
去年的这时,正是运动会,桂花也正旺,香气也正浓,一群同学在学校的后花园发出了一阵又一阵的笑声。这是在干什么呢?那是一件多么好玩的事儿,肯定要告诉你的嘛!
运动会
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